Månadsarkiv: februari 2012

Är Internet ett otillåtet läromedel?

Publicerat den 27 februari, 2012 av johaniskolan

Läs gärna Andreas Skogs inlägg Är Internet ett otillåtet läromedel? Andreas skriver om användning av bloggar som pedagogiskt verktyg.  Jag delar Andreas oro för att kommuner genom att försöka styra upp användningen av bloggar riskerar att ta död på intresset att … Fortsätt läsa →

Publicerat i IT, Skola | Märkt , | Lämna en kommentar

Jabar Amin om rektorns roll

Publicerat den 24 februari, 2012 av johaniskolan

Jabar Amin,  riksdagsledamot (MP) och utbildningspolitisk talesperson skriver i en debattartikel i  dagens Västerbottens Kuriren om nödvändigheten av att frigöra utrymme för rektor för att utöva sitt pedagogiska ledarskap. Jag lärde känna Jabar som en driftig och modig ledare när han jobbade som … Fortsätt läsa →

Publicerat i Skola | Märkt , | Lämna en kommentar

Vem är det som står till rors?

Publicerat den 22 februari, 2012 av johaniskolan

I Skolverkets senaste nyhetsbrev skriver man att kommuners styrning av skolan behöver  bli tydligare.  Man har bland annat  gjort 42 djupintervjuer i åtta olikartade kommuner. Intervjuerna visar att det finns en problematik som innebär att politikerna ser de nationella målen för … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kunskap, Skola, Skolforskning | Märkt , | Lämna en kommentar

Elever som gick i en mindre klass på mellanstadiet hade bättre skolresultat än de som gick i större klasser, visar en ny IFAU-rapport

Publicerat den 21 februari, 2012 av johaniskolan

Läs pressmeddelande och ladda ned  rapporten här. Resultatet talar sitt tydliga språk och bekräftat att det är lärarna som skapar kvalitet i skolan.

Publicerat i Kunskap, Skola, Webbtips | Märkt , | Lämna en kommentar

Vad händer med läraryrket?

Publicerat den 20 februari, 2012 av johaniskolan

Jag brukar följa vad som händer på Skolvärlden.se. En titt i dag var inte så upplyftande då följande två rubriker dyker upp. 7 av tio lärare i Malmö funderar på att lämna yrket. Lärarnas Riksförbund har gjort  en undersökning som … Fortsätt läsa →

Publicerat i Skola | Märkt | Lämna en kommentar

Låt dig inspireras av Per Daniel Liljegren

Publicerat den 16 februari, 2012 av johaniskolan

Lyssna på Per-Daniel Liljegren, skolchef i Sorsele.  Han föreläste på Grand Hôtel när MediaCenter Västerbotten  arrangerade seminariet ”Framtidens lärare – en inspiratör och entreprenör” den 3 februari 2012. Han pratade bland annat  om vilka kunskaper elever kommer att behöva baserat på … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kunskap, Skola, Värdegrund | Märkt , | Lämna en kommentar

Bilden förklarar det svåra

Publicerat den 14 februari, 2012 av johaniskolan

I takt med den digitala utvecklingen så omger vi oss med allt fler bilder. 70% av kroppens sinnesceller finns i ögonen och synen är vårt viktigaste sinne för att förstå och uppleva vår omgivning. Visualisering är ett effektivt sätt att förmedla … Fortsätt läsa →

Publicerat i IT, Kreativitet, Kunskap, Lektionstips, Skola, Skolforskning, Webbtips | Märkt , , , | Lämna en kommentar

Tankar om pensionsålder

Publicerat den 10 februari, 2012 av johaniskolan

Hela Europa verkar diskutera pensionsålder för tillfället. För skolans del tror jag att det skulle vara bra med större flexibilitet.  Att vara lärare är ett krävande yrke. Den som står framför en klass förväntas vara till 100% närvarande och förberedd … Fortsätt läsa →

Publicerat i Skola | Märkt , , | 3 kommentarer

Kreativitetens ansikten

Publicerat den 8 februari, 2012 av johaniskolan

Kreativitet är enligt Wikipedia  ”en kognitiv egenskap och praktisk förmåga, att frambringa nya skapelser, vare sig produkten är av konstnärlig, politisk, akademisk eller teknisk art, eller hör till affärslivet.” Man skulle kunna säga att kreativitet handlar om en förmåga att se nya … Fortsätt läsa →

Publicerat i Entreprenörskap, Kreativitet, Kunskap, Skola | Märkt , , , , | Lämna en kommentar

Vad gör rektorn på dagarna?

Publicerat den 6 februari, 2012 av johaniskolan

Nu har jag tittat på avsnitt fyra  av Den övervakade skolan på SVT Play. Jag tycker fortfarande att det är spännande att se hur man tacklar problemen i Passmores School i England. Funderar över vad det är som gör att skolan räknas … Fortsätt läsa →

Publicerat i Den övervakade skolan, Kunskap, Skola | Märkt , , , | Lämna en kommentar