Jag gillar att läsa om lärare som reflekterat över hur det fungerar i klassrummet och utifrån detta hittar sätt att förändra. Historien har lärt oss att det knappast finns någon universell metod att förmedla undervisning. Varje lärare och klass behöver hitta sin optimala metod. Detta om något är kärnan i lärarens yrkesroll.
Gymnasieläraren Daniel Barker tyckte att han använde för mycket lektionstid till genomgångar och för lite tid till elevernas arbete. Han fann en lösning genom att kort sagt vända upp och ner på undervisningen, en metod som kallas ”the flipped classroom”
Läs gärna och låt dig inspireras.
>> Till artikeln på Skolverket.
>> Till Daniels blogg  som innehåller mer information om hans metoder.
>> Flippa klassrummet på Facebook är även en bra ingång
>> NYTT Daniel Barker, ma/no lärare visa hur han jobbar i klassrummet och gör  filmer.
>> NYTT Gert Nilsson skriver om digitala verktyg för lärandet
>> Om Du vill veta mera om The flipped classroom så gå ”till källan” och låt Salman Khan inspirera dig och kika  in i framtidens lärande.