Elever lär i naturen

 I skolan läggs grunden för skapande av  ett långsiktigt hållbart samhälle.
Undervisning om naturen görs med fördel i naturen.
Jag har sett många bra exempel på hur detta viktiga arbete kan bedrivas ute i skolorna. Hur resultatet blir avgörs i stor utsträckning av pedagogernas engagemang för uppgiften.
Umeå har samlat kompetens inom detta område i Naturskolan – Umeå.
Jag gillar konceptet och tror att det finns en hel del inspiration att hämta för intresserade lärare  från Umeås modell.
Naturskolans hemsida är värd ett besök – jag tror inte att Du blir besviken.
Naturskolan finns även på Facebook

Idag har jag fått vara med när Naturskolan i Umeå tar med en åk 4  för att ha svenska under en hel förmiddag ute i skogen.

  

Naturföremål med enkla och sammansatta ord, ordklasser varvas med lekar och små upptäcktsfärder i naturen. Spännande föremål tas med till klassrummet och eleverna skriver Haikudikter.

  

Efter lunch sammanfattar Naturskolans pedagog Agneta Fries dagens pass och eleverna skriver dagbok.

En riktigt bra skoldag är slut.

Om johaniskolan

Livet blir det Du gör det till.
Detta inlägg publicerades i Hållbar utveckling, Kreativitet, Kunskap, Skola, Webbtips och märktes , . Bokmärk permalänken.

Kommentera

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

WordPress.com-logga

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. Logga ut /  Ändra )

Facebook-foto

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut /  Ändra )

Ansluter till %s