Etikettarkiv: Skolforskning

Personlighet och betyg

Det är personligheten och inte kunskaperna som avgör vilket betyg som elever får på högstadiet. Detta visar en ny finsk studie som bygger på  intervjuer av  4 000 niondeklassare från hela Finland. Bakom studien står bland andra psykologiprofessorn Liisa Keltikangas-Järvinen vid … Läs mer

Publicerat i Skola, Skolforskning, Värdegrund | Märkt , | 2 kommentarer

Ny internationell studie om resultat i svenska skolor

I dag presenterade Skolverket resultat från TIMSS och PIRLS, två stora  internationella studier som visar hur svenska elever klarar skolan i jämförelse med andra länder. Svenska fjärdeklassares läsförmåga har försämrats men deras kunskaper i naturvetenskap har förbättrats. Bland åttondeklassarna har resultaten … Läs mer

Publicerat i Kunskap, Skola, Skolforskning | Märkt , | 1 kommentar

It ain’t over til the fat lady sings

Den etablerade bilden att medfödd begåvning avgör om en elev kommer nå de högsta resultaten i skolan måste omvärderas, säger Karolina Fredriksson, undervisningsråd på Skolverket. Faktorer som bidrar till höga skolprestationer är motivation, ansträngning, uthållighet och positiv självbild hos eleverna. … Läs mer

Publicerat i Barn med hög begåvning, Kunskap, Skola | Märkt , | Lämna en kommentar

Om elever med svag teoretisk begåvning

Svenska Dagbladet har i dag en intressant artikel om skolelever med svag teoretisk begåvning. Det är uppskattningsvis 14 procent av befolkningen som i ett IQ-test antas hamna inom normalvariationens nedre del med en intelligenskvot på 70-85. De här barnen utreds ofta många gånger … Läs mer

Publicerat i Barn som far illa, Skola, Skolforskning | Märkt , | Lämna en kommentar

Landets bästa mattelärare i Umeå

Ett stort grattis till Cicki Nyberg och Mike Bergström i Umeå som utsetts till landets bästa mattelärare och fått ett stipendium av Gleerups förlag. Varje  år delar Gleerups ut ett stipendium på 100 000 kr för att belöna innovativa matematiklärare som vitaliserar undervisningen. … Läs mer

Publicerat i Kreativitet, Kunskap, Matematik, Skola, Skolforskning | Märkt , , , | Lämna en kommentar

Lärare som lär

Tarja Alatalo har jobbat som grundskollärare i många år och beskriver sig själv som en  framgångsrik lärare. Hon lämnade katedern för att ägna sig åt studier och har nu skrivit en avhandling med rubriken  Skicklig läs- och skrivundervisning i åk … Läs mer

Publicerat i Kunskap, Skola, Skolforskning | Märkt , , | Lämna en kommentar

Om stöd till elever

En fjärdedel av rektorerna för elever i årskurserna 7-9 genomför någon form av nivågruppering i skolans undervisning medan lika många placerar elever i behov av särskilt stöd i särskilda undervisningsgrupper. Detta trots att både skollag och grundskoleförordning anger att nivågruppering … Läs mer

Publicerat i Kunskap, Skola, Skolforskning, Värdegrund | Märkt , , , | Lämna en kommentar